为了解托育服务行业的最新发展动态和人才需求，进一步优化专业课程设置，探索校企合作模式，充分进行能力模块改革，近日，学校教学质量监控中心负责人孙月江、学前教育学院行政副负责人巨金香一行5人，赴朗云语言艺术教育学校、李沧区广水路幼儿园、崂山区家庭托育点和李沧区职工子女爱心托育托管中心开展访企调研活动。

在朗云语言艺术教育学校，调研团队重点考察语言艺术在婴幼儿早期教育中的应用，探讨了如何将语言艺术融入专业课程体系。在李沧区广水路幼儿园，团队深入调研探索部分幼儿园开设托班招收2至3岁幼儿的发展路径。在崂山区家庭托育点，团队重点关注了家庭式托育的服务模式和管理经验，为专业课程改革提供了新的思路。在李沧区职工子女爱心托育托管中心，团队详细了解了托管中心的运营情况，并就如何提升托育服务人员的职业素养和专业技能进行了探讨。 

学校教学质量监控中心从专业视角精准剖析行业需求，为专业发展提供关键依据。调研过程中，学校与托育机构进行了深入交流，精准对接行业动态和人才需求，确保专业课程设置与市场实际需求紧密衔接，努力避免人才培养与行业脱节的问题。同时，本次调研为优化专业能力模块改革提供了宝贵的一手资料，进一步明确了岗位能力要求，推动能力模块改革更加科学合理，使学生能够更好地适应未来工作岗位的需求。

访企调研后，学前教育学院将积极把调研成果应用于专业人才培养方案的优化、能力模块改革、课程体系的调整、教学方法的改进以及校企合作项目的拓展等方面，不断提高专业人才培养质量，满足托育行业发展需求。